Trong phong trào kế hoạch nhỏ, lớp 4A quyên góp được nhiều hơn lớp 4B 20kg giấy vụn và bằng 73 số giấy vụn của lớp 4B. Hỏi lớp 4A đã quyên góp được bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn?
1.lớp 4a và 4b quyên góp được 164 kg giấy vụn . lớp 4a có 42 học sinh ,lớp 4b có 40 học sinh .hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu ki - lô - gam giấy vụn , biết rằng số giấy vụn mỗi học sinh quyên góp được là như nhau
lớp 4a và lớp 4b quyên góp được 164kg giấy vụn .Lớp 4A có 42 HS ,lớp 4B có 40 HS .Mỗi lớp khuyên qóp được bao nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ,biết rằng số giấy vụn mỗi Hs quyên góp được là như nhau ?
\(\text{Gọi a là số giấy vụn thu được của mỗi học sinh}\)
\(\text{Theo đề bài ta có: }42a+40a=164\)
\(\Rightarrow82a=164\)
\(\Rightarrow a=\frac{164}{82}=2\)
\(\text{Số kg giấy vụn của lớp 4A là:}\)
\(42\times2=84\left(\text{kg}\right)\)
\(\text{Số kg giấy vụn của lớp 4B là:}\)
\(40\times2=80\left(\text{kg}\right)\)
Bài giải
Số học sinh ở lớp 4A và lớp 4B là :
42 + 40 = 82 ( kg )
Vì số giấy vụn mỗi học sinh quyên góp được là như nhau nên số giấy vụn mỗi học sinh quyên góp là :
184 : 82 = 2 ( kg )
Số kg giấy vụn lớp 4A quyên góp được là :
2 x 42 = 84 ( kg )
Số kg giấy vụn lớp 4B quyên góp được là :
2 x 40 = 80 ( kg )
Đáp số : Lớp 4A quyên góp được : 84 kg
Lớp 4B quyên góp được : 80 kg
Bài giải
Số học sinh ở lớp 4A và lớp 4B là :
42 + 40 = 82 ( kg )
Vì số giấy vụn mỗi học sinh quyên góp được là như nhau nên số giấy vụn mỗi học sinh quyên góp là :
184 : 82 = 2 ( kg )
Số kg giấy vụn lớp 4A quyên góp được là :
2 x 42 = 84 ( kg )
Số kg giấy vụn lớp 4B quyên góp được là :
2 x 40 = 80 ( kg )
Đáp số : Lớp 4A quyên góp được : 84 kg
Lớp 4B quyên góp được : 80 kg
Lớp 4A và lớp 4B của Trường Tiểu học Bình Minh quyên góp được 126 mảnh giấy vụn .Trong đó , số giấy vụn thu được của lớp 4A bằng 3/4 của lớp 4B . Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu kg giấy vụn ?
#)Giải :
Ta có sơ đồ sau :
Lớp 4A : |-----------|-----------|-----------|
Lớp 4B : |-----------|-----------|-----------|-----------|
Tổng số phần bằng nhau là :
3 + 4 = 7 (phần)
Lớp 4A quyên góp được là :
126 : 7 x 3 = 54 (kg)
Lớp 4B quyên góp được là :
126 - 54 = 72 (kg)
Đ/số : .......................
Tổng số phần bằng nhau là :
3 + 4 = 7 phần
Lớp 4A quyên góp được số kg giấy vụn là:
126 : 7 x 3 = 54 kg
Lớp 4B quyên góp được số kg giấy vụn là:
126 - 54 = 72 kg
Tổng số phần bằng nhau:
\(3+4=7\)phần
Giá trị một phần
\(126:7=18\)( mảnh )
Lớp 4A quyên góp được
\(18\times3=54\)( mảnh )
Lớp 4B quyên gớp được
\(126-54=72\)( mảnh )
Đáp số: Lớp 4A : 54 mảnh
Lớp 4B: 72 mảnh
Trong phong trào kế hoạch nhỏ, lớp 4A và lớp 4B góp được 200kg giấy vụn.Tìm số giấy vụn của mỗi lớp, biết rằng 4/7 số giấy vụn của lớp 4A bằng 8/11 số giấy vụn của lớp 4B
Tỉ số giữa khối lượng giấy vụn của hai lớp 4A và 4B là:
\(\dfrac{8}{11}:\dfrac{4}{7}=\dfrac{8}{11}\cdot\dfrac{7}{4}=\dfrac{14}{11}\)
Khối lượng giấy vụn của lớp 4A là:
200x14/25=112(kg)
Khối lượng giấy vụn lớp 4B là:
200-112=88(kg)
Trong phong trào kế hoạch nhỏ, lớp 4A và lớp 4B góp được 69kg giấy vụn. Tìm số giấy vụn của mỗi lớp, biết rằng 2/3 số giấy vụn của lớp 4A bằng 3/7 số giấy vụn của lớp 4B
\(\frac{2}{3}\)số giấy vụn lớp 4A bằng \(\frac{3}{7}\) số giấy vụn lớp 4B nên \(\frac{6}{9}\)số giấy vụn lớp 4A bằng \(\frac{6}{14}\)số giấy vụn lớp 4B.
Vậy số giấy vụn lớp 4A bằng \(\frac{9}{14}\)số giấy vụn lớp 4B
Từ bài toán, ta có sơ đồ:
Lớp 4A: |------|------|------|------|------|------|------|------|------|
Lớp 4B: |------|------|------|------|------|------|------|------|------|------|------|------|------|------|
Tổng số phần bằng nhau là:
\(9+14=23\left(phần\right)\)
Giá trị mỗi phần là:
\(69:23=3\left(kg\right)\)
Số giấy vụn lớp 4A là:
\(3×9=27\left(kg\right)\)
Số giấy vụn lớp 4B là:
\(69-27=42\left(kg\right)\)
Đáp số: Lớp 4A: \(27kg\)
Lớp 4B: \(42kg\)
Bài 2: Trong phong trào kế hoạch nhỏ, lớp 4A và lớp 4B góp được 200kg giấy vụn. Tìm số giấy vụn của mỗi lớp, biết rằng số giấy vụn của lớp 4A bằng số giấy vụn của lớp 4B.
Mọi người giúp mình nhé
100 ủa dễ mà'-'
Trong phong trào kế hoạch nhỏ, lớp 4A và lớp 4B góp được 54kg giấy vụn.Tìm số giấy vun của mỗi lớp,biết rằng số giấy vụn lớp 4A bằng 4/5 số giấy vụn của lớp 4B.
refer
Ta có tỉ số giữa 2 lớp là : 4/7: 8/11=11/14
Thì bài toán trở về tổng-tỉ: 11+14=25 và lớp 4a là số lớn hơn.
Lớp 4a có số giấy vụn: 50:25.14=28( kg)
Lớp 4c có số giấy vụn: 50-28=22(kg)
Trong phong trào kế hoạch nhỏ , lớp 4A và lớp 4B góp được 50kg giấy vụn .Tìm số giấy mỗi lớp góp được 4/7 số giấy lớp 4A góp được bằng 8/18 số giấy lớp 4B góp được .
tk
Ta có tỉ số giữa 2 lớp là : 4/7: 8/11=11/14
Thì bài toán trở về tổng-tỉ: 11+14=25 và lớp 4a là số lớn hơn.
Lớp 4a có số giấy vụn: 50:25.14=28( kg)
Lớp 4c có số giấy vụn: 50-28=22(kg)
8/18=4/9
Tỉ số giấy vụn giữa lớp 4A và 4B là:
4/9:4/7=7/9
Số giấy vụn của lớp 4A là:
50x7/16=21,875(kg)
Số giấy vụn của lớp 4B là:
50-21,875=28,125(kg)